《珍爱我们的生命》教学设计及反思

作     者：穆桐涛 于振东 

作者机构：宾县宾西第2中学 富裕县绍文中学 

出 版 物：《黑龙江教育（中学版）》 (HEILONGJIANG EDUCATION)

年 卷 期：2006年第10期

页      码：11-12页

摘      要：(选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第二单元第三课第三框.)一、教材分析这节课是学生在学习了 世界因生命而精彩 、 人的生命的独特性 两框知识后,对生命的重要意义及互相关爱有了整体感知,但面对人生的意义、生命的价值等问题还不是很清楚,这也正是本节课所要解决的问题.也就是说,这节课是前两节课的出发点和落脚点,是 生命教育 的 瓶颈 .

主 题 词：生命的价值 出发点和落脚点 实验教科书 人生的意义 整体感知 义务教育 思想品德 生命教育 课程标准 教材分析 人教版 七年级 互相关 二单元 独特性 知识 学习 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104837...