看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >前置性学习在小学英语教学中的理解 收藏
前置性学习在小学英语教学中的理解

前置性学习在小学英语教学中的理解

作     者:周静 

作者机构:山东省青岛市新世纪学校 

出 版 物:《新课程教学(电子版)》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期:2021年第9期

页      码:107-108页

摘      要:本文用不同的课例阐述了前置性学习在小学英语教学中所发挥的导学、补充和拓展等作用。教师在进行前置性学习设计前一定要对教材深入研究,明确前置性学习要达成的目的,从学习内容和学情差异综合考量,选择更有效的呈现方式。

主 题 词:小学英语教学 前置性学习 自主探究学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104844...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分