看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探讨PKPM课程教学中的结构参数含义 收藏
探讨PKPM课程教学中的结构参数含义

探讨PKPM课程教学中的结构参数含义

作     者:郭培成 

作者机构:厦门大学嘉庚学院福建漳州363105 

出 版 物:《四川建筑》 (Sichuan Architecture)

年 卷 期:2021年第41卷第4期

页      码:265-266页

摘      要:文章通过对PKPM结构设计软件中部分概念的解释,提高解决设计问题的能力,以概念为本,结合规范,对结构安全性、经济性进行更合理分析设计。

主 题 词:结构设计 框架柱 框架梁 承载力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-8983.2021.04.091

馆 藏 号:203104851...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分