核心素养视域下初中物理实验教学改革策略

作     者：邢耀刚 

作者机构：甘肃省白银市白银区武川新村学校730900 

基　　金：2019年度白银市教育科学“十三五”规划课题《基于核心素养的初中物理微课的教学设计与应用探究》(编号:BY〔2019〕G359号) 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2021年第16期

页      码：49-52页

摘      要：为了更好地培养初中生的综合素养,全面提高教育教学质量,推进基础教育课程改革,新时代的物理教师必须改进物理实验教学的方法,以更好地落实物理学科的核心素养。针对初中物理实验教学中教学手段实施不力、教学方法不合理等,通过分析问卷、学生访谈、课堂观察、小组交流、文献研究等,对核心素养视域下的初中物理实验教学提出了较为合理的建议,构建出基于学生可持续发展的教学改革策略。

主 题 词：核心素养 初中物理 实验教学 改革策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2021.16.016

馆 藏 号：203104852...