看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高中体育课程教学创新:问题、意义、策略 收藏
高中体育课程教学创新:问题、意义、策略

高中体育课程教学创新:问题、意义、策略

作     者:张琴珠 

作者机构:福建省三明市宁化第一中学 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2021年第23期

页      码:167-168页

摘      要:高中学生精力充沛,各方面发展突飞猛进,身心发展处于最旺盛阶段。适应高中生身心发展的需要,高中体育课应该不断推陈出新,有新的创意。本文立足于目前高中体育教学中存在的问题,探析了体育学科课堂教学创新的意义与策略,希望可以为我国高中体育教学质量提升提供一些启发与帮助。

主 题 词:高中体育 教学创新 问题 意义 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203104857...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分