故事性建构——Sky Joy Club早教中心空间设计

作     者：陈翔 孙瑞淇 陈苏嘉 Chen Xiang;Sun Ruiqi;Chen Sujia

作者机构：浙江大学建筑工程学院 杭州光和建筑设计有限公司 

出 版 物：《建筑与文化》 (Architecture & Culture)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：169-171页

摘      要：文章以Sky Joy Club早教中心设计为例,阐述如何突破对幼儿空间的片面化认知,避免幼稚化的表象设计。以建筑化设计手法介入幼儿空间,构建有故事可发生的空间结构,为幼儿创建符合成长规律的空间环境,让空间成为成长的一部分,成为教育的第三位老师。

主 题 词：幼儿空间 建筑化 可述性 场景性 循环路径 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

D　O　I：10.19875/j.cnki.jzywh.2021.09.060

馆 藏 号：203104864...