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基于“三教”改革的高职院校课程建设实践与思考

基于“三教”改革的高职院校课程建设实践与思考

作     者:杨效军 郭化超 戴仲谋 

作者机构:山东交通职业学院车辆工程学院山东潍坊261200 

基  金:2018年山东省教育厅教育教学研究课题“基于产教融合的高职汽车技术服务专业群建设研究与实践”(编号:2018JXY3020) 山东省职业教育教学改革研究项目“高职汽车专业群技能大赛资源转化机制研究”(编号:2019649) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2021年第7卷第25期

页      码:185-188页

摘      要:新形势下,教师的“教”与学生的“学”都有了更深层次的变化,职业教育在此背景下如何实现转型升级,是新时代“三教”改革背景下的重大课题。文章以课程建设为主抓手,从职业院校课程建设设计原则、课程建设研究内容及着力点、课程建设实现路径三方面探寻学生、教师如何实现工作工程系统化的重构;以课程建设目标、视角、内容为考量点,着力打造具备学习持续度、学习深度、学习满意度的开放课程生态系统课程内容,旨在持续提升高职院校课程建设质量,全面提高学习者的职业知识、职业技能、职业素养和职业道德。

主 题 词:课程建设 职业教育 课程内容 三教改革 实现路径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203104866...

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