让思维在“问”“学”相生中深度卷入——五上《鸟的天堂》(第二课时)教学实录及赏析

作     者：潘文彬 时珠平 

作者机构：江苏省南京市中华中学附属小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2021年第25期

页      码：22-27页

摘      要：一、回顾与交流:四时景物皆成趣,只因大爱流笔端师:同学们,今天我们继续学习《鸟的天堂》这篇课文。齐读课题。(生读)师:还记得这篇课文是谁写的吗?生:巴金爷爷写的。师:那么,巴金笔下的《鸟的天堂》,给你留下怎样的印象?

主 题 词：《鸟的天堂》 第二课时 教学实录 深度卷入 齐读 课文 巴金 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104886...