制度与人:大学治理的建构与演进

作     者：李立国 王梦然 LI Liguo;WANG Mengran

作者机构：中国人民大学教育学院北京100872 

基　　金：中国高等教育学会中国高等教育改革发展重大理论与实践问题研究重大专项课题“一流大学内部治理结构与人才战略研究”(2017ZD003) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“现代大学组织变革与转型研究”(13XNI005)的研究成果 

出 版 物：《中国高教研究》 (China Higher Education Research)

年 卷 期：2021年第9期

页      码：10-17页

摘      要：大学治理是制度与人互动的结果,既要注重制度设计与供给,也要重视人作为行动者的治理主体的价值。大学治理的建构是在实践中不断完善的过程,是逐步演进而非主观设计的结果。现代大学的复杂性和不确定性、不同治理主体之间利益和价值的多元性、决策者理性的有限性,都决定了大学制度的重要性。突出制度在大学治理中的重要性,并不是认为制度是主观设计和一成不变的,而是强调制度是外在环境与作为治理主体的人共同作用的结果,是在实践中通过制度认知、制度实践及制度认同不断建构、发展与完善大学治理的过程。

主 题 词：治理主体 大学制度 大学治理 建构与演进 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.09.02

馆 藏 号：203104889...