看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >核辐射防护课程的教学改革与创新实践 收藏
核辐射防护课程的教学改革与创新实践

核辐射防护课程的教学改革与创新实践

作     者:吕中良 赵子甲 田立朝 LV Zhongliang;ZHAO Zijia;TIAN Lichao

作者机构:国防科技大学文理学院湖南长沙410073 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2021年第22期

页      码:112-114页

摘      要:核辐射防护课程是核工程与核技术专业的一门必修核心课程,由于教学过程中需要有效解决学员的"核恐慌"心理、教学内容的理论深度和实践环节缺乏等现状,本文探讨了如何在结合当前核科技的发展以及"互联网"时代下,对理论和实践教学的创新设计,以解决当前存在的学员学习心理、学习的主动性、教学内容的深度和实践创新等问题。

主 题 词:核辐射防护 核工程与核技术 理论教学 实践教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.037

馆 藏 号:203104904...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分