试述阮乐器在小学校本课程中的教学探索

作     者：柳凌燕 LIU Lingyan

作者机构：南京市宇花小学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2021年第25期

页      码：128-129页

摘      要：阮乐器的发展历史悠久,它来自中国民族乐器的大家庭,属于中国古老的器乐之一。本篇文章从笔者的学习和研究出发,从阮乐的发展、阮乐的教育以及阮乐的实践这三方面为切入点,探究分析在当代教育课程改革的背景下,如何在小学校本课程中开展有效的阮族乐器教学,促进阮乐器音乐团体的顺利建立及民族音乐教育的更好发展,从而使阮族乐器在担当传承民族传统音乐责任的同时,培养学生的整体音乐综合素养,提升学校的艺术教育品质。

主 题 词：阮乐器 校本课程 开展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0493-2099.2021.09.057

馆 藏 号：203104913...