新工科背景下电工电子实践能力培养模式的研究

作     者：史丽娟 孙向阳 何秉高 李明晶 任丽晔 SHI Lijuan;SUN Xiangyang;HE Binggao;LI Ming;jing REN Liye

作者机构：长春大学电子信息工程学院吉林长春130022 

基　　金：吉林省2019年高等教育教学改革研究课题(课题名称:新工科背景下基于OBE的电类基础课程教学模式改革研究与实践 课题编号:SJXGK19-01) 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2021年第18卷第15期

页      码：195-197页

摘      要：新工科背景下,工程应用人才的综合素质和工程能力培养,都更加注重学生的实践能力和创新能力,这对高校人才培养模式提出新的更高要求。本文基于电类专业基础实践环节,结合我校实际情况,探讨在新工科背景下,电专业基础阶段实践能力培养目标,从教学设计、实践体系、实践平台等方面,构建以学生实践、创新能力培养为主线,多维度推进实践创新训练的教学体系。

主 题 词：新工科 电工电子 创新能力培养 实践体系 实践平台 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16660/j.cnki.1674-098X.2105-5640-5530

馆 藏 号：203104917...