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医学生对健康谣言的认知现状调查

医学生对健康谣言的认知现状调查

作     者:李雅洁 刘倩 胡晓彤 时玥 尹明阳 赵金萍 Li Yajie;Liu Qian;Hu Xiaotong;Shi Yue;Yin Mingyang;Zhao Jinping

作者机构:河北医科大学石家庄050017 

基  金:河北医科大学大学生创新性实验设计项目(USIP2019302) 2019年河北省教育厅高等学校人文社会科学重点项目(SD191085) 河北医科大学青年科技创新人才培育托举计划(TJSK202004) 2020年河北省省级研究生示范课程建设项目(KCJSX2020042) 2018年教育部人文社会科学青年基金项目(18YJCZH259) 

出 版 物:《健康教育与健康促进》 (Health Education and Health Promotion)

年 卷 期:2021年第16卷第4期

页      码:387-391,425页

摘      要:目的探讨医学生对健康谣言的认知与甄别能力,为提升医学生的健康管理专业素养提供依据。方法采用便利抽样法对河北医科大学的医学类学生进行问卷调查。结果共回收有效问卷670份,对16道健康谣言的辨识率最高的为61.94%、最低为14.48%。被调查者中仅有20.48%的学生可以正确辨识10道及以上。不同专业间学生对“暴晒后的瓶装水是否能喝”的认知差异有统计学意义(P<0.05)。不同年级学生对“把屏幕调成绿色能否护眼”“痛风病人能否食用豆制品”和“鸡汤是否比鸡肉有营养”三个题目的认知差异有统计学意义(P<0.05)。结论医学生对健康谣言的认知水平有待进一步提高。学校需加强对医学生医学与健康相关知识的全面教育,国家也要加强对健康传播平台的引导与规范。

主 题 词:医学生 健康谣言 新媒体 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 

D O I:10.16117/j.cnki.31-1974/r.202104387

馆 藏 号:203104972...

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