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互联网+教育背景下高等学校公共艺术课程《合唱指挥》教学功能探究

互联网+教育背景下高等学校公共艺术课程《合唱指挥》教学功能探究

作     者:闫怡如 

作者机构:陇东学院音乐学院甘肃庆阳745000 

基  金:2020年度甘肃省高等学校创新基金项目“互联网+教育背景下高等学校‘合唱与指挥’课程信息智能化创新教学模式研究” 项目编号:2020B-224 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2021年第28期

页      码:99-100页

摘      要:《合唱指挥》是全面培养大学生世界观、人生观、价值观的高等学校公共艺术课程之一。本文从全国普通高等学校公共艺术课程设立背景出发,结合普通高等院校非音乐专业的《合唱指挥》公共课程课堂教学模式,挖掘、整合合唱指挥与各学科、各专业课程中的德育元素,共同构成协同一致的课程体系,希望实现其全程育人、全方位育人,全员育人的教学功能。

主 题 词:公共艺术课程 《合唱指挥》 教学设计 实践策略 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203104991...

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