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聚焦上海小学体育兴趣化课程改革的有效教研

聚焦上海小学体育兴趣化课程改革的有效教研

作     者:陆志英 乔华杰 吴昊 

作者机构:上海市浦东教育发展研究院200127 上海市福山外国语小学200120 上海市世博家园实验小学200123 

出 版 物:《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期:2021年第41卷第8期

页      码:53-56页

摘      要:上海小学体育兴趣化课程不是简单意义上的兴趣教学,而是深入回答“健身育人育什么样的人,怎样育人”的问题。指向真实问题的教研,才能解决课程改革中的问题,针对忽视兴趣和习惯培养,教学与评价不一致等问题,探索目标统领和问题导向相结合;针对课与课之间缺乏有效衔接和系统性等问题,加强核心素养和课程比较研究,探索单元设计、教学设计结构化。通过探索新的教研模式,推动课程改革,提高教师改进教学与评价能力的指导力,提升小学体育教师教育教学专业素养,研究实施精准指导和服务,从而实现有效教研。

主 题 词:小学体育 兴趣化 课程改革 有效教研 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2410.2021.08.021

馆 藏 号:203104993...

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