虚拟仿真辅助“大学物理实验”网络教学的构建与实践

作     者：江小丹 程涛 应雨霖 张宏雨 夏婧雨 JIANG Xiao-dan;CHENG Tao;YING Yu-lin;ZHANG Hong-yu;XIA Jing-yu

作者机构：中国矿业大学〔北京〕理学院北京100083 

基　　金：2020年度中国矿业大学(北京)大学生创新训练项目“基于虚拟仿真平台在实验教学中应用的探索和思考”(C202007342) 2020年度中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究“微信公众平台辅助大学物理实验教学的实践与探索”(J200802) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2021年第37期

页      码：73-76页

摘      要：虚拟仿真是促进实验教学思路从验证性向设计创新性转变的助推器。可从虚拟仿真平台的资源整合等方面着手,进一步完善虚拟仿真辅助“大学物理实验”网络教学的功能。从中国矿业大学(北京)“大学物理实验”教学的现状出发,探索并构建了虚拟仿真辅助“大学物理实验”的教学模式,通过总结线下教学特点,充分发挥线上教学模式的优势,构建虚拟仿真实验在“大学物理实验”教学中丰富教学内容、改善教学方式和客观评价学生实验成绩的新模式、新方法,对进一步深化实验教学改革、培养学生创新能力具有重要意义。

主 题 词：虚拟仿真 大学物理实验 构建与实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203104993...