谈班级多元化管理

作     者：赖伟玲 

作者机构：广东省江门市蓬江区丰乐小学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2021年第19期

页      码：36-37页

摘      要：班级管理既是一门科学,又是一种艺术。班级管理多元化能更有效地带好班级,既可以让学生在班级舞台上发挥自己的才能,又能让家长参与学生的学习生活,共同参与学校教育,达到事半功倍的效果。本文就班级管理中的家长联系工作、学生日常行为管理、班干部管理、班级管理制度等方面入手,阐述班级多元化管理的具体路径。

主 题 词：小学班级管理 多元化 规范化 管理化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203104997...