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“多元空间,学逸结合”人文校园景观重塑——以贵州建设职业技术学院为例

“多元空间,学逸结合”人文校园景观重塑——以贵州建设职业技术学院为例

作     者:丁国霖 

作者机构:广州市浅草堂园林工程与设计院有限公司广东广州510000 

出 版 物:《花卉》 (Flowers)

年 卷 期:2021年第18期

页      码:31-32页

摘      要:校园景观是由多种因素交错重叠的设计艺术,是提高高等院校形象和价值的重要媒介,对师生和其他校园工作者的精神文明有着极大影响。为了让校园景观拥有个性化的景观特色和人文气息,成为城市公共景观当中的重要组成部分。本文结合贵州建设职业技术学院景观改造实例,重点阐述怎样挖掘利用原有文化历史,通过融合主题植物设计、文化小品设计、户外流动课堂等营造手法,建设“多元空间,学逸结合”的校园景观,以期把校园环境变成大家心中的一道永不褪色的迷人风景。

主 题 词:景观重塑 人文校园 多元空间 植物营造 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203104998...

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