“解决问题的策略(假设)”教学设计及反思

作     者：刘红专 

作者机构：江苏丹阳市实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2013年第2期

页      码：40-41页

摘      要：【教学内容】苏教版数学小学六年级上册第91贞例2．完成随后的练一练第1～2题.（本单元第2课时） 【教材简介】画图和列表都能用于解决实际问题，在前几册教材里已多次教学．本教材用“你准备怎样来解决这个问题”来启发、鼓励学生选择用画图或列表的方法来解决问题．

主 题 词：教学设计 反思 教材简介 小学六年级 教学内容 学生选择 苏教版 画图 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2013.02.017

馆 藏 号：203105001...