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主题式学习在高中历史教学中的应用--以《中外历史纲要(上)》第19课《辛亥革命》为例

主题式学习在高中历史教学中的应用--以《中外历史纲要(上)》第19课《辛亥革命》为例

作     者:胡巧雅 

作者机构:海南省海口市琼山华侨中学 

基  金:海南省教育“十三五规划”项目“高中历史主题式学习的实践究”(编号:QJH201910025)研究成果 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2021年第18期

页      码:98-100页

摘      要:本文分析主题式学习的优势,以《中外历史纲要(上)》第19课《辛亥革命》为例,结合相关材料论述主题式学习在高中历史教学中的应用,并提出主题式学习的设计建议,旨在加深学生对历史知识的理解,提升教学效果。

主 题 词:主题式学习 《辛亥革命》 教学设计 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105002...

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