基于单元微课程的初中历史课堂实测设计与实施

作     者：孙淑祺 SUN Shu-qi

作者机构：德化县教师进修学校福建德化362500 

基　　金：2020年德化县基础教育教学改革专项课题“基于课堂实测的初中历史教学实践研究”(课题编号:DJYKY2020-16) 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2021年第22卷第8期

页      码：50-51页

摘      要：单元微课程的课堂实测是基于学生立场,对学生围绕某一单元开展的完整学习过程。以课堂实测来统整“做作业”和“上课”这两个问题,创造教练(教师)在场、同伴相随、激励在场的灵动课堂,激励和保持学生的学习动机。用单元课程的设计理念来细化课堂实测,发挥其诊断性评价和形成性评价功能,实现当堂巩固教学与发展学科核心素养双轨并行,构建高效的初中历史课堂。

主 题 词：单元微课程 初中历史 课堂实测 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2021.08.019

馆 藏 号：203105002...