合理设计课程,激发学生运动兴趣

作     者：胡凯霞 

作者机构：新疆维吾尔自治区喀什第六中学 

出 版 物：《河南教育（教师教育）（下）》 (Henan Education)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：73-74页

摘      要：健美操是高中女生比较喜欢的一项体育运动。传统的灌输式教学不仅不能激发学生参与锻炼的兴趣,还会使学生对该科目产生厌学情绪。要激发学生的运动兴趣,就要运用合理有效的教学方法,这就要求教师对学生特点、教学内容进行设计研究。一、教学内容研究以大众一级健美操组合四的动作教学为例,该组合动作中手臂动作相对简单,下肢动作以左右移动跑跳为主,高中生掌握起来比较容易。在教学时,教师主要以学生自主学习、合作学习为切入点进行教学设计。

主 题 词：组合动作 厌学情绪 体育运动 动作教学 灌输式教学 高中女生 健美操 左右移动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2021.10.042

馆 藏 号：203105004...