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学科融合背景下小学美术教学的实践探索

学科融合背景下小学美术教学的实践探索

作     者:高梦琳 

作者机构:北京市东城区西中街小学北京100027 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2021年第9期

页      码:175-178页

摘      要:2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,要求转变教学理念,加强学科融合。在此基础上,文章基于学科融合理论,介绍美术教学中如何融入语文、体育等其他学科知识,探索新的教学方法,为促进学生的全面发展提供更多参考。

主 题 词:学科融合 小学美术 教学创新 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203105013...

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