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“新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考

“新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考

作     者:汪习雄 

作者机构:江苏省海州高级中学 

出 版 物:《中学化学》 

年 卷 期:2015年第4期

页      码:31-31页

摘      要:1.问题提出 在苏教版普通高中课程标准实验教科书《化学必修1》中,电解饱和食盐水制取氯气的实验,存在以下不足:一是由于电解产生的氢气较少,而且逸出很慢,因此用向下排空气法收集和检验氢气比较困难,大多数教师只好放弃检验氢气;二是当实验结束后,向阴极区滴加酚酞溶液,酚酞溶液显红色,只能说明溶液呈碱性,却不能显示碱性变化过程,为此,对该实验进行重新设计。

主 题 词:饱和食盐水 实验教学 化学实验 电解 搭配 实验教科书 问题提出 课程标准 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105014...

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