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基于翻转课堂的混合式教学设计与实施--以《动车组机械装置检修》为例

基于翻转课堂的混合式教学设计与实施--以《动车组机械装置检修》为例

作     者:侯娜娜 朱新龙 Hou Nana;Zhu Xinlong

作者机构:柳州铁道职业技术学院广西柳州市545616 

基  金:2020年度柳州铁道职业技术学院教改项目(2020-JGA04)“基于翻转课堂的混合式教学模式实践研究——以《动车组机械装置检修》为例” 

出 版 物:《时代汽车》 (Auto Time)

年 卷 期:2021年第19期

页      码:53-54页

摘      要:混合式教学结合了传统课堂教学和网络教学的优势,是高职教学改革的重要方向。本文在理清混合式教学和翻转课堂教学理念的基础上,基于ADDIE教学设计模型,从教学分析、教学设计、资源开发、教学实施、教学评价五个方面阐述了动车组机械装置检修课程基于翻转课堂的混合式教学设计与实施过程,以期为其他研究者开展混合式教学实践和研究提供借鉴。

主 题 词:翻转课堂 混合式教学 动车组 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105014...

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