健康老龄化背景下国外代际教育的研究进展及启示

作     者：游鸯 You Yang

作者机构：江苏开放大学招生工作处江苏南京210036 

基　　金：江苏省社会教育规划课题“社区教育移动微型化设计研究-以微信公众平台为例”(项目编号:JSS-L-2019030) 2019年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“开放大学校园文化建设路径研究”(2019SJA0672)研究成果之一 

出 版 物：《陕西广播电视大学学报》 (Journal of Shaanxi Radio & TV University)

年 卷 期：2021年第23卷第3期

页      码：53-57页

摘      要：人口老龄化已成为世界性难题,如何实现健康老龄化,实现社会的可持续化发展是当前急需解决的问题。代际教育作为老年人继续学习的重要方式,有利于消除年龄偏见,推动老年人的持续社会化。国外针对老年人参与代际学习的动机、老年人参与代际学习的阻碍、老年人参加代际学习的方式等方面进行了相关研究,我们需要学习国外在代际教育方面的相关经验,通过消除年龄歧视,实现老年人平等互动;依托高校和社区,推进代际学习模式创新;以老年人学习需求为出发点,实行有效教学等方式实现健康老龄化。

主 题 词：健康老龄化 国外 代际教育 启示 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

馆 藏 号：203105018...