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外语教学与课程思政有机融合的路径研究——以“The Man in the Water”的教学为例

外语教学与课程思政有机融合的路径研究——以“The Man in the Water”的教学为例

作     者:张志武 毛婕 ZHANG Zhiwu;MAO Jie

作者机构:长沙理工大学外国语学院湖南长沙410114 

基  金:2019年度湖南省社科基金外语科研联合项目(19WLH33) 2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0290) 

出 版 物:《当代教育理论与实践》 (Theory and Practice of Contemporary Education)

年 卷 期:2021年第13卷第5期

页      码:18-23页

摘      要:外语课程思政是高等教育“大思政”育人格局的重要组成部分,是实现立德树人根本任务的重要一环。针对高校外语课程教学中存在教学主体思政意识不强、教学各维度思政融入不充分等问题,从教师队伍建设和课堂教学设计等维度提出了改进措施。通过“综合英语”课程中“The Man in the Water”的教学案例,具体阐述了基于“学生中心,产出导向,持续改进”理念的课程思政与外语教学全流程有机融合路径。这为探索课程思政与外语教学有机融合、实现知识传授与价值引领相统一的教学实践提供了有益参考。

主 题 词:课程思政 外语教学 “The Man in the Water” 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.13582/j.cnki.1674-5884.2021.05.004

馆 藏 号:203105038...

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