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提升文化意识 讲好中国故事--以《新标准英语》四(上)M10 U1 We have a big family dinner为例

提升文化意识 讲好中国故事--以《新标准英语》四(上)M10 U1 We have a big family dinner为例

作     者:金敏姝 

作者机构:福建省三明市三元区教师进修学校 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第27期

页      码:68-69页

摘      要:文化学习不仅需要知识的积累,还需要深入理解其精神内涵,并将优秀文化进一步内化为个人的意识和品行。这是一个内化于心、外化于行的过程(教育部,2018)。教师在教学时,应注重教材中的文化渗透,让学生能够深刻理解文化、认同文化。下面笔者结合《新标准英语》(三起)四(上)Module 10 Unit 1 We have a big family dinner一课,谈谈自己的做法。

主 题 词:文化渗透 《新标准英语》 内化于心 外化于行 知识的积累 family 讲好中国故事 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105047...

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