看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职院校英语课程思政教学设计路径 收藏
高职院校英语课程思政教学设计路径

高职院校英语课程思政教学设计路径

作     者:丁国蓉 

作者机构:山西职业技术学院山西太原030000 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2021年第18期

页      码:251-252页

摘      要:课程思政是当代高校培养社会需要的人才必不可少的教学环节,需要学校、教师及学生的有效配合。对于高等教育中提高教师能力及促进学生发展有着积极的作用,本文通过对高职院校英语课程思政教学的价值、特点分析,探讨了其存在的问题和原因,并对高职院校英语课程思政教学设计实践从目标、内容、过程及评价等多方面进行了阐述,提出其优化路径。

主 题 词:英语课程思政 价值 教学设计 优化路径 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203105068...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分