咬定目标不放松 立根原在模块中

作     者：陆一烽 张岭芝 

作者机构：江苏省无锡市青山高级中学214036 

基　　金：无锡市教育科学“十三五”规划课题“高中数学教学中逻辑推理素养培养与发展的实践研究”(编号:H/D/2016/002)研究成果之一 

出 版 物：《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期：2021年第10期

页      码：24-26,50页

摘      要：核心素养为纲的理念如何转化为学校教育教学的实际行动,发展学生的核心素养,教学该如何做?[1]数学运算是重要的数学核心素养,《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.主要包括:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等.

主 题 词：核心素养 数学运算 运算结果 运算程序 解决数学问题 运算法则 选择运算 学校教育教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105125...