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飞扬在音符里的小组合作

飞扬在音符里的小组合作

作     者:李蕾 

作者机构:山东省五莲县实验小学 

出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期:2021年第31期

页      码:49-49页

摘      要:在音乐教学实践中,无论是在建立学生多声部合唱、培养多声部节奏能力,还是学生在表演唱和综艺艺术性表演的过程中,合作学习的重要性逐渐凸显出来。如何在音乐课上实现有效的小组合作,笔者进行了一些有益的探索。一、转变理念,拥有正确合作意识音乐教学中的合作,目的是为了让学生更好地理解和表现音乐作品,完成自我的音乐体验,提高艺术育人的效果。音乐教学中任何形式的合作都要以此目的为导向,不能舍弃学生主体发展,为了合作而合作。小组合作过多运用或随意使用,都不会实现好的效果,甚至适得其反。

主 题 词:小组合作 音乐体验 音乐教学 多声部合唱 表演唱 转变理念 综艺 艺术育人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105147...

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