深度学习背景下“微项目式学习”的组织——以“有机合成复习”为例

作     者：许丽永 

作者机构：江苏省新沂市第一中学221400 

出 版 物：《数理化解题研究》 (数理化解题研究)

年 卷 期：2021年第30期

页      码：94-95页

摘      要：深度学习背景下的“项目式学习”是学科核心素养落地的最佳方式,项目式教学以核心素养为教学设计思想,以实际问题为教学任务,以真实情景为教学载体,以化学知识为解决问题的工具.通过“微项目式学习”的教学案例,剖析教学设计过程和教学流程,思考其背后的意义,期望为深度学习背景下的课堂教学组织模式提供参考.

主 题 词：有机合成教学 课堂教学 项目式学习 深度学习 高中化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203105147...