情境:高考命题设计理念——中国高考评价体系下的语文高考探究之十二

作     者：张华 刘卫平 

作者机构：中山市教育教学研究室广东中山528400 中山市实验中学广东中山528403 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2021年第25期

页      码：71-74页

摘      要：《中国高考评价体系》(以下简称"体系")指出:"高考评价体系还规定了高考的考查载体——情境,以此承载考查内容,实现考查要求。"在具体阐述考查内容和考查要求时,"体系"强调,核心价值是考生在面对现实问题情境时应当表现出的正确的情感态度和价值观的综合,而学科素养、关键能力和必备知识则是其在面对生活实践或学习探索问题情境时所反映出的综合品质、所必须具备的能力和知识。

主 题 词：语文高考 高考命题 高考评价体系 学科素养 情感态度和价值观 问题情境 综合品质 考查内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203105154...