博物馆与青少年艺术教育

作     者：朱懿 

作者机构：复旦大学文物与博物馆学系 

出 版 物：《博物馆研究》 (Museum Research)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：40-46页

摘      要：博物馆是艺术品的收藏、保存、展示机构,同时,也是开展艺术教育的重要场所。在提倡素质教育、人文教育的今天,艺术素养成为青少年综合素质的重要组成部分。"艺术是否可教?"其本身即是一个值得探讨的话题。如何开展青少年的艺术教育?特别是如何利用博物馆丰厚的艺术教育资源,为青少年提供有别于学校的学习空间,并且突破学校正规教育以知识讲授与信息接收为主的模式,让青少年在博物馆里通过自我引导、体验、探索等个性化的方式学习,成为博物馆教育工作的重点。

主 题 词：博物馆 青少年 艺术教育 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 06[历史学] 060107[060107] 

D　O　I：10.13368/j.cnki.mure.2015.03.007

馆 藏 号：203105172...