数字切片系统在植物学实验教学中的应用

作     者：骆乐 姜伟丽 张顺仓 傅媛媛 张彪 LUO Le;JIANG Wei-li;ZHANG Shun-cang;FU Yuan-yuan;ZHANG Biao

作者机构：扬州大学生命科学基础实验教学中心扬州225009 扬州大学生物科学与技术学院扬州225009 

基　　金：扬州大学教学改革研究课题(YZUJX2019-66C YZUJX2017-16B) 

出 版 物：《高校生物学教学研究（电子版）》 (Biology Teaching in University(Electronic Edition))

年 卷 期：2021年第11卷第4期

页      码：53-56,I0001,I0002页

摘      要：为克服传统植物学实验教学中教学时空受限、玻片易损、质量参差不齐、不利于观察典型结构等问题,作者所依托的实验中心构建了植物学数字切片系统,利用网络进行远程传输和资源共享,有效提升了教学效果。文章首先介绍了传统玻璃切片的局限性,然后阐述了数字切片系统的优势。在植物学实验课中使用数字切片系统可以节省时间,有助于教师备课、课程设计及最终考核评价,方便学生预习、复习,梳理繁多的课程内容。但是教学中一定要合理适度使用该系统,应注重学生动手操作能力的培养和训练。

主 题 词：植物学 教学改革 数字切片 实验教学 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 071001[071001] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3868/j.issn 2095-1574.2021.04.012

馆 藏 号：203105215...