计算机基础课程思政的研究与实践

作     者：李宏岩 焉德军 辛慧杰 郑江超 LI Hong-yan;YAN De-jun;XIN Hui-jie;ZHENG Jiang-chao

作者机构：大连民族大学计算机科学与工程学院辽宁大连116650 

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201901234006) 大连民族大学“课程思政”专项课程立项项目(2019-29) 

出 版 物：《大连民族大学学报》 (Journal of Dalian Minzu University)

年 卷 期：2021年第23卷第5期

页      码：477-480页

摘      要：为使学生在学习程序设计的同时领悟德育内涵,以计算机程序设计能力培养为载体,以程序的“设计”“实现”和“评价”为主线,体现“设计”的创新性、“实现”的严谨性和“评价”的辩证性,培养学生的科学精神和信息素养。同时,精心设计具有中国特色和时代特征的案例,将专业教育与课程思政有机融合,激发当代大学生的家国情怀和使命担当。经过两年的教学实践,课程教学大纲修订、教学内容更新和案例设计等工作已经完成,与之相适应的混合式教学手段和方法已经形成,新的过程化考试评价方法已经建立,学生学习的主动性和积极性不断提高。

主 题 词：思政教育 德育内涵 计算机基础课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-315X.2021.05.019

馆 藏 号：203105219...