几何证明教学中的铺垫及应用途径

作     者：张昆 

作者机构：淮北师范大学数学科学学院235000 

出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)

年 卷 期：2021年第5期

页      码：1-4页

摘      要：由于几何知识的结构性特征,从很大程度上规定了新几何知识点认识的发生,都离不开前面几何知识点的奠基作用,前面几何知识点就构成了新几何知识点的"合适根据地".教学设计中,"合适根据地"构成了学生发生新几何知识点认识的铺垫,寻找铺垫的素材组成了教学设计关键性环节.文章以平面几何"命题与证明"相关的教学素材为例说明之.

主 题 词：几何证明 教学设计 知识结构 铺垫 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105248...