高校对思政课一体化的响应--以应对突发事件为例

作     者：戴明清 周立平 朱喜坤 DAI Mingqing;ZHOU Liping;ZHU Xikun

作者机构：黑龙江工程学院马克思主义学院哈尔滨150050 教育部高等学校社会科学发展研究中心北京100816 

基　　金：2020年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目高校思政专项(20SZB20) 2020年省属本科高校基本科研业务费项目(2020CX09) 

出 版 物：《黑龙江工程学院学报》 (Journal of Heilongjiang Institute of Technology)

年 卷 期：2021年第35卷第5期

页      码：60-63页

摘      要：国家对大中小学思政课一体化建设的顶层设计,不仅在终极目标上推动各学段立德树人的育人使命,更为推进高校思政课在思路、师资、教法、机制等方面进一步创新创优提供了重要契机。高校思政课要明确并把握好这一契机,强化对一体化建设本质内涵的认识,规避和解决一体化建设的掣肘因素,充分发挥高校的育人和研究功能,探索、设计和实施好一体化建设的自选动作,从明确学段任务、强化衔接意识、建立共建机制、提供资源供给、开展多层合作等多方面,突出高校作为特殊学段的特别作用,进而推动大中小学思政课一体化建设的终极成效。

主 题 词：高校 思政课一体化 响应 突发事件 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2021.05.011

馆 藏 号：203105249...