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应用型本科院校C语言程序设计教学的现状及改进策略

应用型本科院校C语言程序设计教学的现状及改进策略

作     者:伍灵贞 

作者机构:桂林航天工业学院计算机科学与工程学院广西桂林541004 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2021年第7卷第19期

页      码:105-107页

摘      要:文章首先分析了应用型本科院校C语言程序设计教学的现状,然后论述了应用型本科院校C语言程序设计教学的改进策略,包括理论教学与上机实验融合推进;知识点与实际项目融合教学;控制教学班实际人数,提高教学质量;等等。

主 题 词:C语言程序设计教学 应用型本科院校 “两融两控”教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.202119038

馆 藏 号:203105272...

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