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“包装材料性能检测及选用”课程产教融合教学改革探究与实践

“包装材料性能检测及选用”课程产教融合教学改革探究与实践

作     者:郝晓秀 曹菲 付春英 尹兴 魏娜 徐闫 HAO Xiao-xiu;CAO Fei;FU Chun-ying;YIN Xing;WEI Na;XU Yan

作者机构:天津职业大学包装与印刷工程学院天津300410 

基  金:天津职业大学“十三五”教育教学改革研究重点立项项目——基于云平台的学生信息化教学粘合度的提升方法研究及实践(No.JY20170120) 2020年全国包装行业职业教育教学改革项目——信息化背景下《绿色纸包装材料选用和检测技术》课程实践教学改革研究(No.2020-08) 2020年全国轻工职业教育教学指导委员会课题——基于产教融合的“双师型”包装工程技术专业群教师团队的研究与实践(No.QGHZW2020016) 2020年全国包装行业职业教育教学改革项目——“名师”引领双高专业群“双师型”教师队伍建设研究与实践 2020年全国包装行业职业教育教学改革项目——以职业核心能力为导向的《运输包装与测试技术》课程改革与实践 

出 版 物:《数字印刷》 (Digital Printing)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:85-92页

摘      要:随着高职院校产教融合办学模式的不断深化,专业课程教学改革对高素质技术技能人才培养具有积极意义。高职院校包装专业的课程改革必须以包装产业行业发展为指引,将环保理念、企业文化、职业标准、新材料、新技术、新工艺、新规范融合到教学实践中,实现技能人才培养与产业发展的无缝对接。本文以“包装材料性能检测及选用”课程为例,分析课程实施产教融合教学改革的基础以及课程教学实施中存在的问题;从教学内容设计、教学资源开发、实训基地建设、教学方式创新、考核方法评价五个维度出发,对课程实施产教融合教学改革进行积极的探索和实践,育训结合,推动企业深度参与协同育人机制的建立,实现“立德树人”根本任务。

主 题 词:包装材料 产教融合 课程改革 职教云 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0822[工学-核工程类] 

D O I:10.19370/j.cnki.cn10-1304/ts.2021.04.013

馆 藏 号:203105283...

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