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幼儿园游戏课程化的实践与思考

幼儿园游戏课程化的实践与思考

作     者:蔡月波 

作者机构:福建省漳浦县第二实验幼儿园 

出 版 物:《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期:2021年第9期

页      码:168-168页

摘      要:游戏是幼儿教学中常见的活动形式,也是幼儿成长中不可或缺的活动形式,将游戏纳入幼儿园的课程有助于激发幼儿的学习兴趣,使教学形式更加灵活,还有助于带动幼儿园游戏课程体系的建设与发展。教师要综合考虑幼儿个体、教学条件及教学要求,为幼儿设计多元、有趣、综合的游戏课程,让幼儿在游戏中收获知识、增长能力、快乐成长。

主 题 词:幼儿园 游戏课程化 思考 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105291...

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