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“信号与系统”课程思政设计——以“信号的概念与表示”一课为例

“信号与系统”课程思政设计——以“信号的概念与表示”一课为例

作     者:朱伟芳 石霏 俞一彪 ZHU Weifang;SHI Fei;YU Yibiao

作者机构:苏州大学电子信息学院江苏苏州215006 

基  金:苏州大学一流本科教学团队建设项目的研究成果(编号:SDJ201911210) 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2021年第28期

页      码:92-94页

摘      要:"信号与系统"是电子信息类专业一门重要的专业基础课程。该文围绕"信号与系统"课程进行课程思政设计与探索,具体以"信号的概念与表示"一课的专业教学和思政教学设计为例,探索将大学生的思想政治教育与专业课程教学有机融合,培养学生不畏艰难的科学精神、追求卓越的创新精神以及多视角全面分析事物本质的能力。

主 题 词:信号与系统 课程思政 科学精神 创新精神 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwha.2021.10.030

馆 藏 号:203105303...

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