幼儿园绘本教学现状及改进研究

作     者：周潘慧 

作者机构：昆山高新区九方城幼儿园 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：161-161页

摘      要：幼儿园是教学过程中最重要的起步时期,其对于一个人将来的兴趣发展以及人生走向有一定的影响,因此,对于该时期的教学现状需要进行研究。本文通过对幼儿园绘本教学的现状进行研究,分析其存在的问题,提出相应的改进措施。绘本教学是幼儿园教学中必不可少的一部分,是发展儿童艺术感、想象力、自由性以及色彩感等,为其将来的发展提供基础以及能力提高的方向。

主 题 词：兴趣发展 人生走向 起步时期 色彩感 阅读过程 多媒体设备 语言组织能力 故事书 阅读内容 鲜活性 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6317.2016.02.148

馆 藏 号：203105367...