主体性发展:体育教学的追求

作     者：金飞 

作者机构：江苏省南通市秦灶中学 

出 版 物：《新课程（教研版）》 

年 卷 期：2008年第2期

页      码：51-51页

摘      要：体育课程标准明确指出:体育教学要体现课程理念,落实课程标准,达到课程标准,需要教师在设计教学时充分考虑学生的心理发展规律和不同的学习需要,积极探索和运用自主、合作、探究等学习方式,提高学生的学习兴趣。

主 题 词：体育教学 课程标准 尊重学生 学习方式 教师 积极探索 主体性发展 自由发展 课程理念 心理发展规律 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105416...