看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >化学总复习中“六个点”的处理艺术 收藏
化学总复习中“六个点”的处理艺术

化学总复习中“六个点”的处理艺术

作     者:吕忠民 

作者机构:陕西省永寿县中学 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:1995年第Z2期

页      码:52-54页

摘      要:总复习中教师对教材内容的处理和教学方法运用的艺术性是极其重要的。在有限的时间内,能否以“纲”为纲,以“本”为本,紧扣知识点,突出重点,突破难点,消除疑点,抓住考点,强化热点,是提高复习效率的重要保证。本文拟就如何在化学总复习中处理好这“六个点”谈点浅见。 一、知识点结构化 总复习的任务之一,就是创设新的知识结构来帮助学生理解和巩固知识点。

主 题 词:化学总复习 处理艺术 知识点 放出的热量 以“纲”为纲 以“本”为本 热化学方程式 物质的量浓度 同分异构体 纯净物 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203105426...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分