艺术类学生大学英语分层教学效果的实证研究

作     者：刘满菇 钟书能 LIU Man-gu;ZHONG Shu-neng

作者机构：广东外语艺术职业学院外语系广东广州510610 

基　　金：2006年广东省大学英语教学改革高职立项入选资助项目"高职高专艺术类大学英语教学模式的改革与探索"(粤教高7号) 

出 版 物：《韶关学院学报》 (Journal of Shaoguan University)

年 卷 期：2008年第29卷第8期

页      码：158-161页

摘      要：以当代知识理论、二语习得理论和动机理论为基础。研究了分层教学对于大学英语教学的影响。结果证明分层教学有助于艺术类学生英语学习成绩的提高。

主 题 词：知识理论 二语习得 动机理论 大学英语 分层教学 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-5348.2008.08.043

馆 藏 号：203105568...