英语教学语言石化现象浅析

作     者：闫珂 

作者机构：河南南阳医学高等专科学校 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2008年第11期

页      码：138-139页

摘      要：作为英语教师的职业语言，英语教学语言的恰当使用，能使学生在课堂上置身于浓郁的英语氛围里，有助于学生提高听说能力，培养学生学习兴趣。语言教育家普遍认为：教学语言艺术修养是教师素质之一，是教师获得成功的保证。但长期以来，教学语言并未在语言学界引起足够重视，

主 题 词：英语教学语言 语言石化现象 学生学习兴趣 英语教师 职业语言 英语氛围 听说能力 教师素质 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 050211[050211] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872.2008.11.064

馆 藏 号：203105575...