数学命题变式的设计方法

作     者：夏扬 

作者机构：安徽马鞍山市师范学校数学组243000 

出 版 物：《中学数学教学》 (High School Mathematics Teaching)

年 卷 期：1997年第S1期

页      码：183-184页

摘      要：数学命题的理解过程,除了单纯地分析命题本身的条件、结论以及论证命题的真假之外,还应通过设计命题的变式对命题作更进一步的研究。本文目的在于探讨命题的变式设计方法,基于这一目的,以下说明问题时,仅举有关小学数学基础理论的例子。

主 题 词：数学命题 设计方法 自然数a 变式 小学数学 最大公约数 逆否命题 分析命题 既约分数 基础理论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203105599...