高中语文个性化阅读教学研究

作     者：冼戈 

作者机构：广西北流市第二中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2009年第10期

页      码：49-49页

摘      要：个性化阅读教学着眼于学生精神的涵养、情感的生成、品格的铸造，使学生置身于浓郁的氛围中，接受人文熏陶．提升个体的全面素质和素养。因而，它不仅是培养学生语文能力的一个途径，更是培养21世纪高素质人才的一个途径。

主 题 词：个性化阅读教学 教学研究 高中语文 高素质人才 全面素质 语文能力 学生 培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2009.10.041

馆 藏 号：203105623...