别让信息“错位”——提高教师课堂教学语言有效性浅探

作     者：徐建军 

作者机构：浙江龙游县西门小学 

出 版 物：《小学教学参考（数学版）》 

年 卷 期：2011年第3期

页      码：22-23页

摘      要：学校组织青年教师进行课堂教学比赛，几位教师的课堂教学语言艺术所产生的不同效果，引起了我的思考。下面结合这几位教师上课的教学片断，谈谈提高教师课堂教学语言有效性的五个“花招”。

主 题 词：课堂教学语言 青年教师 有效性 信息 教学语言艺术 教学比赛 学校组织 教学片断 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203105676...